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獻主會小學二零一五零至二零一六年度德育主題

單元

主題

週次

日期

負責教師

內容/重點

備註

1

愛主愛人

3

14/9

黎校長

鼓勵學生實踐「愛主愛人」的校訓,

並緊扣本年學習主題

「資優教育啟潛能多元學習展菁英」,

積極學習、啟發潛能

 

2

學習技巧

4

21/9

駱愛

讓學生掌握不同的學習技巧,

並鼓勵以積極的態度去學習

 

3

玫瑰月

6

5/10

認識玫瑰月及玫瑰經由來,

恭唸玫瑰經,

效法聖母與天主合作排除萬難,把救恩帶來世界

 

4

認識首都歷史文化之旅

7

12/10

棨敏
麗榮

認識國家首都-北京的各個名勝、地理概況及歴史文化,

以及探索中古世界七大奇蹟之一的萬里長城,

瞭解它在中國歷史文化和風景名勝中的重要地,

以提高其國民身份的認同

配合「赤子情中國心」計劃

8

19/10

5

誠實正直

9

*28/10

李娸

讓學生瞭解誠實是一種美德,

凡事忠誠於事實,不偏左右,

即使自己做錯事情也坦白承認,

勇於承擔後果,並且不做不公平的行為,

如不偷竊、不作弊等都是誠實的一種表現

配合「九龍城區廉潔選舉推廣計劃活動2015/16-德育電子故事書閱讀計劃」

6

守法守紀

10

2/11

輝鍾

讓學生明白規則設立的意義是保障大眾的利益,

以及不守紀律的後果

7

公平公正

11

9/11

婉吳

讓學生明白做任何事都要

8

廉潔

13

23/11

國楊

傳遞防貪廉潔信息,培養學生建立誠實不貪、

公平公正、負責守紀等正面價值觀,

以建設廉潔誠信的社會

9

將臨期

14

30/11

萍章
彭麥

讓學生知道耶穌降生成人,

為世界帶來救恩;善作準備,

迎接佳節

 

15

7/12

16

14/12

10

關愛包容

19

*6/1

姍嘉

培養學生對人展現關懷、尊重及包容,

並能將心比己,關心別人的處境、

感受和需要;樂意與人分享自己所有,

並願意為減輕別人的痛苦而施予援手

配合「九龍城區廉潔選舉推廣計劃活動2015/16-德育電子故事書閱讀計劃」

11

積極樂觀

20

11/1

欣許

培養學生以積極樂觀的態度,

面對困難和挫折,並尋找、

發掘隱藏在困境中的機會和希望;

即使身處逆境,

內心仍可以保持平靜及希望,

並且懂得珍惜生命

「學生大使-跳躍生命」(2015/2016)學年「積極生活」計劃

12

堅毅

21

18/1

蘭筠

培養學生具堅毅精神,面對壓力、

困難和挫折之際,仍能堅守原則,

努力不懈,

實踐和體現正面的價值觀及積極的人生態度

13

理財

22

25/1

嫦歡

培養學生良好的儲蓄習慣、

學習正確地分配和運用金錢,

並幫助社會上有需要的人,

以協助學生從小建立正確的理財觀,

配合「九龍城區廉潔選舉推廣計劃活動2015/16-德育電子故事書閱讀計劃」

14

四旬期

26

*24/2

高琴
新翠

透過認識四旬期,實踐克己、慷慨、

修和等良好行為,達致校本主題:「資

優教育啟潛能多元學習展菁英」

 

27

29/2

29

14/3

15

復活

33

11/4

文儀

讓學生知道耶穌真由死者中復活,

帶給我們新希望

 

16

反省

34

18/4

顏林

培養學生養成反省的習慣,改善自己不足之處,

發揮自己的最大潛能

 

17

聖母月

35

25/4

貞蔡
賢慧

內容包括:聖母月、謙遜、聽命、祈禱等

 

37

9/5

38

16/5

18

拒絶誘惑

39

23/5

玉廸

培養學生珍惜自己健康和保障

他人健康的責任感,

並加強其拒絕技巧和明智抉擇的能力,

以抗拒煙草與危害精神毒品的誘惑

 

19

聖心月

40

30/5

白唐

讓學生認識耶穌充滿愛與慈悲的心,

從而效法祂的言行

 

20

國民身份
認同

42

13/6

蘇詠

提高學生對國家的認識,

加深對《基本法》及「一國兩制」的理解,並建

立對國民身份的認同