1.提升學生的基本科學過程技能,透過公平測試,包括觀察、量度、分類和傳意,以提升學生的創造力、協作及解決問題的能力。

2.學習電腦程式編寫及設計,以提升學生計算思維及邏輯思維能力

3.讓教師認識有關STEM的相關的知識,並於課堂帶領學生進行相關活動,引導學生進行探究,以培養學生的創造力、創新思維及邏輯思維能力

獻主會小學 Oblate Primary School
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