本年度中國文化日以「故宮」為主題，同學透過課堂及攤位活動體驗與故宮相關的知識。除了讓同學認識及欣賞中國文化外，還培養歸屬感及國民身份的認同。而且當天為便服日，並設有義賣攤位為學校籌款，同時亦邀請了許多家長義工到校協助進行活動，以實踐家校合作。此外，當日亦邀請了幼稚園一眾師生及家長到校，一同體驗和感受中國文化日的熱鬧。

故事爸媽團隊舉行籌備工作會議, 為即將舉行之綜合活動課為一年級學生進行講故事作準備工作，並協助製作延伸閱讀活動材料，讓學生們能透過多元化的閱讀活動，愛上閱讀。

本年度中國文化日以「中國傳統民間遊戲」為主題，同學透過課堂及攤位活動體驗不同的民間遊戲。除了讓同學認識及欣賞中國文化，還培養歸屬感及國民身份的認同。此外，當天為便服日，並設有義賣攤位為學校籌款，同時亦邀請了許多家長義工到校協助進行活動，以實踐家校合作。

為配合本年度學校發展主題「電子創科譜新章 @ 家校攜手建棟樑」，本校舉辦英語學習日，主題為「Space Adventure」。學校藉着一系列多元化的活動，為學生營造英語學習的語言環境，透過多項遊戲及課堂互動活動，藉此鼓勵學生多用英語溝通，提升學習英語的興趣。同時，是次活動也邀請了美雅幼稚園的學生到校參與活動，以便讓幼稚園學生也能體驗小學生活。此外，是次英語學習日邀請許多家長義工到校協助進行活動，以實踐家校合作。

為配合本年度學校發展主題「電子創科譜新章 @ 家校攜手建棟樑」，本校舉辦「中國文化日」活動，活動主題為「中國傳統節日」，藉着一系列多元化的跨學科活動，讓學生認識及欣賞中國文化，培養歸屬感及國民身份的認同。此外，當天亦邀請許多家長義工到校協助進行活動，以實踐家校合作。

希望透過心愛書籍的分享、交換，以「閱讀」連結全校的學生，同時讓同學以環保的方式閱讀更多的書籍。

為配合本年度學校發展主題「電子創科譜新章 @ 家校攜手建棟樑」，本校舉辦英語學習日，主題為「OPS Little Games」。學校藉着一系列多元化的活動，為學生營造英語學習的語言環境，透過多項遊戲及課堂互動活動，藉此鼓勵學生多用英語溝通，提升學習英語的興趣。同時，邀請許多家長義工到校協助進行活動，以實踐家校合作。

每年10月舉行，家長義工到校為同學準備攤位、小吃及義賣活動。

為學校活動做事前準備及事後的整理工作，令活動更順暢及家校共融。