學習目標

培養創意及

想像力

發展音樂

技能與過程

培養評賞

音樂的能力

認識音樂的情境

學習重點

一小

學一

習至

階小

段三

 

 

 

 

 

 

  1. 利用基本音樂技能、簡單音樂意念及不同聲響創作/即興創作音樂。
  2. 創作/即興創作律動以反映不同的音樂特質。
  1. 透過背誦或讀譜方式發展歌唱及樂器演奏的基本技巧。
  1. 表達個人對音樂的感受。
  2. 辨別聲音/音樂的特徵,並運用簡單音樂術語來描述其特色。
  1. 描述音樂在日常生活的功能。

 

 

學習目標

培養創意及

想像力

發展音樂

技能與過程

培養評賞

音樂的能力

認識音樂的情境

學習重點

二小

學四

習至

階小

段六

 

 

 

 

  1. 創作/即興創作具結構及組織的音樂。
  1. 準確地齊唱及二部合唱。
  2. 準確地演奏有固定音高及無固定音高的樂器。
  3. 應用五線譜及其他記譜法讀譜及記譜。
  4. 運用資訊科技記錄音樂。
  1. 描述及分析具簡單結構的音樂。
  2. 應用既定準則和適當音樂術語來評賞音樂作品及演出。

描述不同情境運用人聲/樂器的方法。

           

 

 

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